創(chuàng)新多元化培訓 提升技能促發(fā)展
發(fā)布時間：2022/6/1 14:49:18 瀏覽次數(shù)：3518 來源： 建工集團 高玲
近年來，新冠肺炎疫情的反復性、突發(fā)性給培訓工作帶來嚴峻挑戰(zhàn)，但同時也迎來轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)培優(yōu)的新機遇。建工集團力爭在常規(guī)培訓中主動求變、危中尋機，公司先后通過“線上課堂+崗位AB角交叉+以師帶徒”的培訓新模式，極力營造“比、學、趕、超、幫”的學習氛圍。
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“線上課堂”，搭建學習新陣地。公司運用集體學習、分散學習的途徑開展學習，針對不同學習內(nèi)容密織公司網(wǎng)絡(luò)化培訓平臺，分別搭建了“培訓移動課堂”、微信學習公眾號分享等學習模式。網(wǎng)絡(luò)培訓使學習時間散而不少，易于進行便于學習提升。同時，公司根據(jù)員工學習興趣組建了“建造師” “造價師”等線上學習小組，學習成員互相幫助、定期交流學習心得，極大的促進了員工由“要我培訓”到“我要培訓”的平穩(wěn)轉(zhuǎn)變。
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“一崗多能”，挖掘員工新潛力。為提高公司各部門工作效率和執(zhí)行力，公司提出“一崗多能”人才培訓思想。實行崗位AB角交叉培訓，AB角實行業(yè)務(wù)學習互通，在其中一人離崗期間形成順利延續(xù)，避免工作任務(wù)的延緩。崗位“多面手”模式的提出，給公司的加速發(fā)展帶來了舉足輕重的作用。
“以師帶徒”，薪火相傳共成長。盤活存量人才資源，提升增量人才質(zhì)量，建工集團通過個人自愿報名、部門推薦、資格審核等環(huán)節(jié)，最終確定4名指導老師和10名指導對象。公司通過發(fā)揚“傳、幫、帶”作用，為員工建立培養(yǎng)計劃，提高工作能力增強業(yè)務(wù)本領(lǐng)。
高素質(zhì)的人才隊伍是公司發(fā)展的重要保證。建工集團實施的多元化培訓模式，促進公司人才開發(fā)與梯隊建設(shè)，確保了員工發(fā)展、崗位需求和“人才強企”戰(zhàn)略的有機融合，為公司加速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
